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青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗

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哪(nǎ)些是散(sàn)句(jù)?哪些是整句(jù)?举例(lì)各10个(gè)句子,什么(me)是散(sàn)句(jù)什么是整句

  整句和散句(jù)是(shì)就句子的结构(gòu)形式(shì)分出来的类别。

  整句是指结构(gòu)相同或相近,形式整齐(qí)的(de)句子。

  散(sàn)句是指结构不(bù)一致,形青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗式(shì)参差的句子(zi)。

  两种(zhǒng)句式具有(yǒu)不同的风(fēng)格,使用整句(jù)有(yǒu)整齐(qí)之美,使用散句则有(yǒu)错(cuò)落之美。

  例(lì)如(rú):①虚(xū)心使人进步,骄傲使人(rén)落后。

  (整句)②天空布满了(le)乌云,到处(chù)都是灰蒙蒙(méng)的一片,一时大雨倾(qīng)盆(pén)。

  (散句(jù))整”和“散”都是(shì)指句子(zi)的结构(gòu)形式。

  形式整齐匀称,结构(gòu)相同或相似的,叫整句(jù);

  形式不同,长短不一的,叫(jiào)散(sàn)句(jù)。

  整(zhěng)句和散句,是就多(duō)个(gè)句(jù)子(或(huò)分句)组合在一起的时候,它的结构形式而言的。

  整句的作用(yòng):结(jié)构相同或(huò)相似(shì),节奏(zòu)鲜明,音调和谐(xié),易于上(shàng)口(kǒu),语势强(qiáng)烈。

  散(sàn)句(jù)的作用散句多(duō)用在记叙文、说明文(wén)等文体,以长(zhǎng)短(duǎn)不一(yī)、结构不同(tóng)的句式(shì)来实现修辞上(shàng)的参差美(měi)。

  扩展(zhǎn)资料1、先整后散① 燕子去了,有再来(lái)的时(shí)候;

  杨柳枯了,有(yǒu)再青的(de)时候;

  桃花谢了,有(yǒu)再开的时候;

  但是,聪明的你,请告诉我,我(wǒ)们的日子为什么一(yī)去不复返呢(ne)。

  ——朱自清《匆匆》2、先散后整② 在古老的年代(dài),玛瑙河对岸是一(yī)片(piàn)森林,森林边上(shàng)的树落(luò)里,有(yǒu)一个名叫米拉朵黑的年轻人,也是(shì)出色(sè)的猎(liè)手。

  论力气,米拉朵黑能够和野熊摔跤。

  论(lùn)人才(cái),米拉朵黑象天神一(yī)样(yàng)英俊。

  论(lùn)性(xìng)情(qíng),米拉朵黑像一个温柔的少女(nǚ)。

  东乡族民间故事《米拉(lā)朵(duǒ)黑》3、整散相嵌③ 仅仅两个月不到(dào),恩来先生(shēng)比起重庆时瘦了。

整句和散(sàn)句有(yǒu)哪些呢?

  整句(jù)如(rú)下:

  1、坐山(shān)看虎(hǔ)门,借刀(dāo)杀(shā)人,引火吹风,做干岸儿(ér),推(tuī)倒油瓶不扶,都是全挂子的武艺。

  ——出自曹雪芹的《红(hóng)楼梦》。

  其中(zhōng),“坐山看(kàn)虎门,借(jiè)刀杀人,引火(huǒ)吹风,”属于短语排(pái)比,也就是4组结构相似的短语组(zǔ)成排比,都是“干什么”来“干什么”的(de)结构。

  “坐山”来“看(kàn)虎门”;“借刀”来“杀人”;“引火”来“吹风”。

  2、童年(nián)就像鸡(jī)尾(wěi)酒,色彩斑斓,甜美之味(wèi)令(lìng)人回味;青(qīng)年(nián)就像冰镇的啤酒(jiǔ),色彩浓黑,清凉的同时又让人(rén)觉得苦涩(sè)伍锋;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏(zàng)六腑都会(huì)灼热;老年就像葡萄(táo)酒,久存弥香(xiāng),滴滴让你感受到香中之甜。

  ——节选自(zì)《生(shēng)活是什么》。

  这(zhè)段话,把童年、青年、中(zhōng)年、和老年(nián)分别比作(zuò)一(yī)种酒,写(xiě)出(chū)了人(rén)生不同阶段的(de)滋味和特点。

  结构上(shàng),采用“什么像什么,让人怎(zěn)么样”的(de)写法。

  如“童年就像鸡(jī)尾酒”,让(ràng)人怎么样(yàng)呢?“甜(tián)美之味令人回味(wèi)。

  ”

  3、宝剑锋从磨砺出,梅花香(xiāng)自苦寒(hán)来(lái)。

  常用来激励莘莘学子,成为他(tā)们寒窗苦读的(de)座右铭。

  我们所熟知的对偶句(jù),也是整句的一(yī)种(zhǒng)形式(shì)。

  整(zhěng)句(jù),结构(gòu)上(shàng)偏于整齐,埋清音(yīn)韵和谐,排比句和对称句(jù)(对偶句)是常(cháng)用的(de)2种写(xiě)法。

  散(sàn)句如下:

  1、走(zǒu)!去(qù)体验乡(xiāng)下生活。

  天晴(qíng)了,就去田间(jiān)地头走走(zǒu),看看庄稼(jià)和(hé)蔬(shū)菜(cài),呼吸呼吸大(dà)自(zì)然(rán)赐(cì)予你(nǐ)的新(xīn)鲜空气(qì)。

  要是你愿意,采摘一把野菜,做(zuò)成菜泡饭,也挺美的(de)!

  这里,短句短(duǎn)到一(yī)个字——“走!”长(zhǎng)句呢,长到(dào)15个字(zì)——“呼吸(xī)呼吸大自然赐予(yǔ)你的新鲜空气。

  ”是不是收放(fàng)自(zì)如,潇洒活泼?

  2、不过腔液晌,瞿塘(táng)峡中,激流澎湃,涛如雷(léi)鸣,江面(miàn)形成无数漩涡,船从(cóng)漩涡中(zhōng)冲过,只听得一片哗啦啦的水声。

  过了八(bā)公(gōng)里的瞿塘峡,乌沉(chén)沉的云(yún)雾,突然隐去。

  峡顶上一道蓝天,浮着几小片(piàn)金色(sè)浮云,一注(zhù)阳光像(xiàng)闪电样(yàng)落在左边(biān)峭壁上。

  (刘白羽(yǔ)《长江三日》)

  例(lì)句描写(xiě)瞿塘峡的景色,句式各种各样,字数长(zhǎng)短不(bù)一,灵活(huó)多变,形象生(shēng)动,把瞿塘峡的美景(jǐng)描写得栩(xǔ)栩如生(shēng),避免了单调呆(dāi)板(bǎn)、毫无(wú)生气。

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